La participación de las familias constituye uno de los factores que más influye en el desarrollo y el aprendizaje durante la primera infancia. Con esta premisa, el proyecto Mitã Arandu desarrolló una nueva jornada de capacitación dirigida a docentes, técnicas y técnicos del Nivel Inicial de Abaí y San Juan Nepomuceno, centrada en el fortalecimiento del vínculo entre las instituciones educativas y los hogares.

Bajo el tema «Vínculo, comunicación y participación familiar: herramientas prácticas para construir alianzas que favorezcan el desarrollo infantil», las y los participantes reflexionaron sobre estrategias para generar relaciones más cercanas con las familias, comprender mejor sus realidades y promover formas de participación que respondan a las características de cada comunidad.

Durante el encuentro se trabajó en herramientas que permitan traducir las orientaciones pedagógicas en acciones concretas que las familias puedan incorporar a su vida cotidiana, demostrando que el aprendizaje también ocurre en el hogar, durante el juego, las conversaciones y las rutinas compartidas.

La capacitación puso énfasis en la importancia de construir relaciones de confianza entre escuela y familia, reconociendo que ambas cumplen un papel complementario en el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de niñas y niños.

Con este nuevo espacio de formación, Mitã Arandu continúa consolidando un modelo de educación inicial que entiende a las familias como protagonistas del proceso educativo y promueve comunidades de aprendizaje donde docentes, cuidadores e instituciones trabajan de manera articulada para garantizar mejores oportunidades de desarrollo desde los primeros años de vida.

Mitã Arandu es un proyecto de Children Believe Paraguay en alianza con ChorogUsan for Children y financiado por la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica), en asocio con Fundación Alda y en articulación con el Ministerio de Educación y Ciencias.