El proceso de formación continua impulsado por Mitã Arandu avanzó durante abril y mayo con dos nuevas jornadas de capacitación dirigidas a docentes, técnicas y técnicos del Nivel Inicial de Abaí y San Juan Nepomuceno. En esta oportunidad, los encuentros estuvieron dedicados a fortalecer las experiencias de lectura y el aprendizaje mediante el juego y la creatividad.

Durante la capacitación «Ambientes que estimulan el disfrute de la lectura», las y los participantes exploraron herramientas para convertir el aula en un espacio donde los libros formen parte de la vida cotidiana de niñas y niños. Se trabajó sobre estrategias de narración de cuentos, organización de bibliotecas de aula, lectura en voz alta y conversaciones antes y después de la lectura, promoviendo experiencias que despierten el interés por los libros desde la primera infancia.

Posteriormente, la formación continuó con una jornada dedicada a la elaboración de juguetes y juegos utilizando materiales naturales y reutilizables. En ella participaron 51 docentes y técnicos, quienes diseñaron recursos pedagógicos a partir de elementos presentes en el entorno cotidiano de las comunidades.

Esta propuesta busca demostrar que el aprendizaje no depende exclusivamente de materiales elaborados industrialmente, sino también de la creatividad de quienes enseñan y de la capacidad de transformar los recursos disponibles en experiencias significativas para niñas y niños.

A través de este proceso, Mitã Arandu continúa fortaleciendo las capacidades de las comunidades educativas para ofrecer propuestas pedagógicas innovadoras, sostenibles y contextualizadas, donde la lectura, el juego y la exploración ocupan un lugar central en el desarrollo integral durante la primera infancia.

Mitã Arandu es un proyecto de Children Believe Paraguay en alianza con ChorogUsan for Children y financiado por la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica), en asocio con Fundación Alda y en articulación con el Ministerio de Educación y Ciencias.