Más de 400 estudiantes de 1.º a 6.º grado de seis escuelas públicas de Limpio participaron en espacios de aprendizaje diseñados para estimular la curiosidad, la observación y el descubrimiento a través de experiencias prácticas y sensoriales.

Las actividades permitieron a niñas y niños acercarse al conocimiento de una manera dinámica y participativa, explorando elementos de la naturaleza y realizando experimentos basados en la observación directa. A través de estas propuestas, pudieron formular preguntas, analizar lo que ocurría a su alrededor y construir aprendizajes a partir de la experiencia.

Aprender explorando el entorno

Los espacios desarrollados buscaron despertar el interés por comprender el mundo mediante la utilización de los sentidos como herramientas de aprendizaje. Observar, tocar, escuchar, oler y experimentar fueron acciones centrales en cada encuentro, promoviendo una participación activa y significativa de las y los estudiantes.

Este tipo de experiencias contribuye al desarrollo del pensamiento crítico, la capacidad de observación y la curiosidad científica, habilidades fundamentales para el aprendizaje a lo largo de la vida.

Una educación que despierta la curiosidad

La exploración y la experimentación son componentes esenciales para que niñas y niños construyan conocimientos de manera significativa. Cuando el aprendizaje se vincula con la observación del entorno y la participación activa, se generan mayores oportunidades para comprender conceptos, desarrollar habilidades y fortalecer el interés por seguir aprendiendo.

A través de iniciativas como esta, Fundación Alda promueve prácticas pedagógicas innovadoras que enriquecen las experiencias educativas y contribuyen al desarrollo integral de las y los estudiantes.

El proyecto Educando con Raíces es implementado gracias a la cooperación de Raíces Real Estate.