El juego es una forma natural de aprender, explorar y relacionarse con el mundo durante la primera infancia. Por eso, el proyecto Mitã Arandu desarrolló una nueva jornada de formación dirigida a docentes, técnicas y técnicos del Nivel Inicial, enfocada en reconocer el juego como un derecho de niñas y niños y como una herramienta pedagógica fundamental.
Durante el encuentro, las y los participantes combinaron espacios de reflexión teórica con experiencias prácticas, explorando distintas propuestas lúdicas que pueden ser incorporadas en las aulas para acompañar el desarrollo integral infantil.
A través de juegos rompehielo, rincones de juego simbólico, actividades de construcción, música, movimiento, juegos grupales y dinámicas corporales, las comunidades educativas analizaron cómo las experiencias lúdicas favorecen habilidades como la creatividad, la comunicación, la autonomía, la motricidad y la interacción social.
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la elaboración de juguetes utilizando materiales reutilizables disponibles en el entorno, como botellas plásticas, tapitas, cartones y cajas de huevos. Mediante la creatividad y el trabajo colaborativo, las y los docentes transformaron elementos cotidianos en recursos educativos capaces de enriquecer las experiencias de aprendizaje.
Esta propuesta reafirma que los materiales más simples pueden convertirse en grandes oportunidades cuando están acompañados de una intención pedagógica clara. El juego no depende de recursos costosos, sino de la capacidad de crear experiencias significativas que despierten la curiosidad y la imaginación de niñas y niños.
Con estas jornadas, Mitã Arandu continúa fortaleciendo las prácticas educativas en las comunidades participantes, promoviendo una educación inicial donde jugar, crear y descubrir forman parte esencial del aprendizaje.
Mitã Arandu es un proyecto de Children Believe Paraguay en alianza con ChorogUsan for Children y financiado por la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica), en asocio con Fundación Alda y en articulación con el Ministerio de Educación y Ciencias.