El proyecto Mitã Arandu dio inicio a su ciclo anual de capacitaciones con dos jornadas dirigidas a docentes, técnicas y técnicos del Nivel Inicial de las 16 escuelas participantes de los distritos de Abaí y San Juan Nepomuceno. Los encuentros estuvieron orientados a fortalecer las prácticas pedagógicas desde el comienzo del año lectivo, promoviendo entornos de aprendizaje seguros, afectivos y conectados con la realidad de niñas y niños.

La primera jornada abordó el tema «Las primeras semanas de clase: creando un entorno seguro y afectivo», destacando la importancia de que el inicio del año escolar favorezca la construcción de vínculos de confianza entre docentes, estudiantes y familias. Durante el encuentro se compartieron estrategias para generar ambientes acogedores que contribuyan al bienestar emocional y a una adaptación positiva de niñas y niños al entorno escolar.

Posteriormente, la segunda capacitación profundizó en la propuesta pedagógica «Medioambiente y juego», invitando a las y los participantes a repensar los espacios escolares como escenarios activos de aprendizaje. A través de metodologías vivenciales y actividades al aire libre, exploraron cómo los patios y otros espacios abiertos pueden convertirse en aulas vivas donde el juego, la observación y la interacción con el entorno favorecen el desarrollo infantil.

Las jornadas promovieron además el trabajo colaborativo entre las comunidades educativas y el diseño de propuestas que posteriormente serían implementadas en las aulas, fortaleciendo la participación de las familias y el vínculo entre la escuela y el territorio.

En total, 60 docentes, técnicas y técnicos participaron de este primer tramo del proceso de formación, reafirmando su compromiso con una educación inicial que reconoce el juego, el afecto y la participación como elementos fundamentales para el aprendizaje durante los primeros años de vida.

Mitã Arandu es un proyecto de Children Believe Paraguay en alianza con ChorogUsan for Children y financiado por la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (Koica), en asocio con Fundación Alda y en articulación con el Ministerio de Educación y Ciencias.