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Niñas, niños y adolescentes que lideran el cambio desde las escuelas

En Limpio Sur, la participación infantil y adolescente se convirtió en una herramienta para promover derechos, prevenir situaciones de violencia y construir comunidades educativas donde las voces de niñas, niños y adolescentes sean escuchadas y valoradas.

La participación como camino de transformación

Durante años, muchas situaciones de violencia hacia niñas, niños y adolescentes fueron naturalizadas en diferentes contextos. Frente a esta realidad, generar espacios donde puedan conocer sus derechos, expresarse y participar activamente resulta fundamental para construir entornos más seguros y protectores.

En el marco del Programa Limpio Sur, adolescentes que inicialmente participaron como Agentes Lila hoy forman parte de los Comités de Derechos impulsados en las escuelas, en articulación con el Ministerio de Educación y Ciencias.

Estos espacios reúnen a delegadas, delegados y estudiantes organizados que trabajan sobre temas como convivencia escolar, prevención de violencia, bullying, participación estudiantil y promoción de derechos.

Más que recibir información, niñas, niños y adolescentes desarrollan herramientas para reconocer situaciones de riesgo, dialogar con sus pares y convertirse en referentes dentro de sus comunidades.

Escuelas donde las voces tienen un lugar

La experiencia demuestra que la participación infantil puede generar cambios concretos en la forma en que las comunidades educativas abordan sus desafíos. Para Angely, de 14 años, formar parte de estos espacios significó superar la inseguridad y ganar confianza.

Durante mucho tiempo sufrió discriminación por el color de su piel, una situación que afectó su autoestima. «Me hacía sentir muy mal eso que me decían… “¿por qué no soy blanca?”».

Con el acompañamiento recibido, aprendió a valorarse, a expresarse y a acompañar a otras personas que atraviesan situaciones similares. Hoy escucha, conversa y orienta a quienes necesitan apoyo.

Jeremías, de 15 años, también reconoce una transformación personal. Antes le costaba comunicarse con otras personas y pedir ayuda. Actualmente participa activamente en encuentros y capacitaciones, y descubrió nuevas formas de relacionarse.

«Ahora soy diferente. Cambié en muchos sentidos, soy más comunicativo, interactúo más con la gente».

Construir comunidades donde los derechos sean una realidad

Historias como las de Mirlei, Angely y Jeremías muestran que cuando niñas, niños y adolescentes conocen sus derechos, también descubren su capacidad para influir positivamente en su entorno.

Estos procesos permiten que situaciones de violencia, discriminación o maltrato que antes permanecían ocultas puedan ser identificadas y abordadas. También ayudan a que las nuevas generaciones comprendan que pedir ayuda, acompañar a otros y defender el respeto son acciones que pueden transformar una comunidad.

El fortalecimiento de espacios de participación infantil y adolescente no solo beneficia a quienes forman parte de ellos directamente. También genera nuevas formas de convivencia en las escuelas y promueve una cultura donde la niñez es reconocida como protagonista de su propio desarrollo.

Porque cuando una niña, un niño o un adolescente descubre que su voz importa, también descubre que puede ayudar a construir un futuro diferente.

El Programa de Desarrollo Comunitario centrado en la Niñez de Limpio Sur es una iniciativa de Children Believe Paraguay, implementada en alianza con Fundación Alda, con apoyo del Fondo de Taiwán para la Niñez y las Familias (TFCF).

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